375 años de la Compañía de María en Barcelona

La Compañía de María, fundada por Santa Juana de Lestonnac de Burdeos, celebra 375 años en Barcelona. La comunidad recibe este hito con «agradecimiento y mucha alegría». «Realmente se ve el paso de Dios en la historia y el paso de tantas hermanas nuestras y también de personas laicas que han hecho posible que la educación durante 375 años continuara en Barcelona, excepto durante la Guerra Civil Española», ha remarcado la hermana Montserrat Massó, superiora de la comunidad en Barcelona.

El obispo auxiliar de Barcelona, Mons. Javier Vilanova y Pellisa, ha presidido este miércoles por la tarde la misa para conmemorar la efeméride en la capilla de la escuela Lestonnac. Durante la homilía, ha destacado «cómo en el centro de la compañía siempre está la persona». «Educar a la mujer y educar a la sociedad», ha subrayado. Antes de la eucaristía ha tenido lugar una conferencia sobre la historia y los fundamentos de la Compañía de María en el salón de actos del colegio.

Historia de la Compañía de María en Barcelona y el colegio Lestonnac

El 13 de octubre de 1650 cinco monjas procedentes de Béziers llegaron a Barcelona y fundaron la primera Casa de la Compañía de María en la Península. Era la primera institución educativa femenina de España. Su programa educativo, con fuertes influencias del Humanismo, superaba con creces los objetivos de los ilustrados españoles del siglo XVIII, que ya creían en la educación como medio de transformación del mundo.

La Compañía de María aposta por la educación de la joven a Barcelona y España

La Hna. Montserrat Massó ha destacado que la Orden de la Compañía de María apuesta por «la educación de la joven en un momento en que en Barcelona y España solo había educación para chicos, sobre todo los Jesuitas». La religiosa ha subrayado que, durante estos años, la escuela «se ha adaptado a los signos de los tiempos, se ha adaptado a todo lo que realmente la sociedad catalana ha ido pidiendo para mejorar la educación». En este sentido, aunque el inicio fue solo para chicas, la superiora de la comunidad ha remarcado que «lo importante desde el proyecto integral de educación del centro es la educación del chico y de la chica». «La chica no puede ser educada tampoco sin el complemento de los chicos», ha defendido.

Proyecto educativo evangelizador

La religiosa ha valorado que «el futuro debe ser una educación en la que cada vez los laicos tengan un papel más importante». «Debe avanzar hacia una educación y un proyecto de escuela cristiana donde realmente nuestra identidad sea clara para la sociedad y ofrecida en un contexto en que la variedad de opciones es diferente. Que quienes elijan la escuela lo hagan no solo por el proyecto, sino también por un proyecto arraigado en el Evangelio», ha enfatizado.

Tarea social

La Hna. Montserrat Massó ha señalado que la vocación apostólica desde el punto de vista educativo se centra en la educación cristiana, pero «no solo en la escuela, sino también con proyectos sociales y evangelizadores». Por ejemplo, ha recordado el colegio Lestonnac en el barrio de Sant Roc de Barcelona, un centro «multirracial, multiconfesional donde la variedad y la situación social y económica de las familias es muy difícil». También intentan crear vínculos y red con instituciones propias y ajenas a la comunidad. «Colaborar todos juntos por el bien común; somos una institución en todo el mundo en los 4 continentes y nuestra labor educativa se contempla desde diferentes vertientes», ha asegurado.

«Los principios y las raíces de Santa Juana de Lestonnac»

Lluís Jordana, director del colegio Lestonnac de Barcelona, ha manifestado que esta celebración confirma «la vigencia del proyecto educativo». «La fidelidad de un proyecto que sigue vigente y que los principios y las raíces de Santa Juana siguen vigentes y nosotros los adaptamos, y esa es nuestra fortaleza», ha defendido Jordana.

Sílvia Muñoz