60 años de la Fundación Pere Tarrés

Más de 4.000 niños, jóvenes y monitores del Moviment de Centres d’Esplai Cristians Catalans (MCECC) de la Fundación Pere Tarrés se han reunido en Vilafranca del Penedès con el objetivo de conmemorar los 60 años del inicio de las actividades la Fundación. Ha sido un encuentro único y multitudinario, con la participación de más de 4.000 niños y adolescentes, que han llegado acompañados de sus monitores y monitores de los centros de esplai que el MCECC reúne en todo Cataluña, Andorra y Mallorca. El trabajo altruista de más de 250 voluntarios y voluntarias ha sido uno de los factores clave por el éxito del encuentro.

Bajo el eslogan ‘L’Esplai Multiplica!’, la encontrada VÈRTEX ha reunido todas aquellas personas que comparten una misma manera de entender la educación en el ocio al esplai. Así pues, la capital de la Alt Penedès ha acontecido este fin de semana, un gran espacio de reflexión en el que se han compartido experiencias, transmitido valores y ademán de manifiesto como el esplai es una auténtica herramienta de transformación social, puesto que multiplica a la persona, al grupo y a la sociedad. A lo largo del fin de semana los 4.000 niños y adolescentes han realizado actividades educativas en torno a estos tres ámbitos de la transformación social que comporta el esplai.

El encuentro VÈRTEX , además de la vertiente educativa y de ocio, también ha tenido un componente reivindicativo con la lectura de un manifiesto elaborado con la participación activa de los niños y jóvenes. El texto es una declaración de intenciones de la manera que el mundo del esplai entiende el mundo y la sociedad que lo configura, es por eso que se hará llegar una copia a todos los esplais del MCECC, a los líderes sociales y políticos que se encuentran en prisión y se hará difusión para poner de relevo el gran potencial de la educación en el ocio, por qué cómo dice el eslogan del encuentro, el esplai multiplica.

“A través de las actividades de ocio, a los veranos, o durante el curso, trabajamos competencias y habilidades que ayudan a niños y jóvenes a aprender a ser, a hacer y a convivir en el mundo” afirma uno de los puntos del manifiesto, que también expresa: “los esplais son una escuela de vida donde aprendemos el respeto por la naturaleza y el conocimiento del país, el sentimiento de pertenencia un grupo y la voluntad de transformar y mejorar nuestro entorno”.

La educación en el ocio, una escuela de ciudadanía

La educación en el ocio ha acontecido una escuela de ciudadanía y la celebración de los 60 años de los primeros centros de colonias, el origen de los actuales centros de esplai, ha reivindicado la voluntad de reafirmar este compromiso social y educativo. “La educación en el ocio ha representado una verdadera escuela de ciudadanía porque ha hecho crecer y desarrollarse como personas al niños y jóvenes que ha participado e implicarse después en la sociedad para hacerla crecer” ha afirmado Josep Oriol Pujol y Hument, director general de la Fundación Pere Tarrés, que ha hecho un balance positivo y satisfactorio de las seis décadas de acción social y educativa de la Fundación Pere Tarrés, la entidad de ocio más grande de Cataluña.

Actividades de la encontrada

Domingo por la mañana se ha celebrado la conclusión del encuentro VÈRTEX . El espacio ferial de Vilafranca del Penedès ha sido el escenario donde se han reunido a los 4.000 niños, jóvenes y monitores de esplai para realizar actividades dinamizadas, la celebración de los 60 años de la Fundación Pere Tarrés, con pastel incluido, y el saludo del presidente y la vicepresidenta del MCECC, Xavi Nus. El acto ha contado con la participación de los Falcons de Vilafranca que han realizado algunas de sus figuras más conocidas. La lectura de un manifiesto, elaborado conjuntamente entre todos los esplais presentes, ha puesto el punto y final a la celebración. “El manifiesto es una reivindicación educativa del ocio y, a la vez, la constatación que los esplais son una escuela de ciudadanía”, a afirmado Xavi Nus, presidente del MCECC.

Justamente la educación en valores ha sido el hilo argumental del encuentro, puesto que es el que ha caracterizado la función educativa y social de los centros de esplai de la Fundación Pere Tarrés a lo largo de estos 60 años de trayectoria. De hecho, sábado fue el día que los niños se ha dividido por grupos de edad y han realizado actividades en función del grupo. De este modo los pequeños (de 1º a 4º de primaria) han tratado el valor de la amistad a través de actividades conjuntas con juegos gigantes y con la animación del músico infantil Roger Mas. Los medios (de 5º de primaria a 2º de ESO) se han centrado en el sentimiento de grupo a través de actividades que han tenido lugar a diferentes lugares de Vilafranca. Y los grandes (de 3º. ESO a 1erBachillerato) han trabajado la transformación del entorno con actividades formativas sobre educación con Jordi Vila, la medicina con NaniVall-llosera, la acción socioeducativa con Cristina López, el periodismo con Rita Marzoa, el humor con Marta López, la reflexión y la denuncia social con Xavi Casanovas, la canción con Cesck Freixas, la investigación con Carlota Dobaño y el voluntariado internacional con Marlen Niubó. Los 4.000 participantes han pasado la noche de sábado repartidos por diferentes escuelas de Vilafranca y el pabellón ferial de la zona deportiva.

Vilafranca del Penedès

El encuentro se ha celebrado en Vilafranca del Penedès, el lugar donde se organizaron las primeras colonias después de la Guerra Civil. La zona también se pionera en la edificación de la primera casa de colonias de Cataluña, la Casa de Colonias Penyafort (Pontons). Las actividades de verano que se organizaron en la casa de colonias fueron el germen de algunos centros de esplai de Vilafranca, como el Grupo Esplai Parroquial (GEP). El GEP es uno de los 200 centros de esplai federados al MCECC de la Fundación Pere Tarrés, la entidad de ocio más grande de Cataluña los centros del cual acogen más de 21.000 niños, adolescentes y jóvenes, gracias a la tarea educativa y voluntaria de más de 3.700 mon   itores.

Fuente: Comunicación Fundación Pere Tarrés