La Escuela Cristiana celebra el Año Jubilar franciscano en la Vall de Núria

La Fundació Escola Cristiana de Catalunya (FECC) ha celebrado este primero de octubre la segunda edición de la actividad educativa curricular «EduAplec Laudato Si – Valle de Núria». Lo ha hecho en colaboración con la Delegación de Enseñanza del obispado de Urgell, todo ello en el marco de la conmemoración de los 800 años del tránsito de san Francisco de Asís.

Ya en la primera edición, del curso escolar anterior, se tomó como motivo los 800 años de la redacción de la oración Laudato Si (Alabado seas) de san Francisco de Asís. Esta dio lugar entonces a la carta encíclica sobre el cuidado de la casa común del papa Francisco, publicada con el mismo nombre.

La elección del Valle de Núria para la actividad responde a su calificación como EcoValle, a la consonancia con el contenido del texto franciscano y a sus múltiples posibilidades educativas. También influye la ubicación del monolito conmemorativo de los diez años de la publicación de la encíclica Laudato Si frente a la ermita de san Gil.

El evento educativo ha contado con la participación de 157 alumnos de tercer curso de la ESO y 20 docentes acompañantes procedentes de las escuelas Mare Janer, Sagrada Família, Sant Ermengol, La Salle – La Seu d’Urgell y Vedruna – Puigcerdà, todas ellas pertenecientes al obispado de Urgell.

Esta segunda edición de «EduAplec Laudato Si – Valle de Núria» ha sido muy bien valorada por las entidades organizadoras y los participantes. Por ello, se prevé su continuidad para el próximo curso escolar el 30 de septiembre de 2027, el jueves anterior a la festividad de san Francisco de Asís.

Una muestra viva del trabajo sobre la identidad curricular

«EduAplec Laudato Si – Valle de Núria» es una muestra de implementación de la identidad curricular en la FECC, una línea de trabajo que se promueve desde la Escuela Cristiana a raíz del Documento Conclusivo de la Reflexión en el Ámbito de la Identidad, presentado en el último congreso de la FECC, Quòrum23.

A lo largo de tres años, un grupo interinstitucional de docentes de la FECC, en colaboración con Blanquerna-URL, ha elaborado una propuesta curricular sobre la identidad como experiencia educativa, que ha sido presentada en los congresos de la Network for Researchers in Catholic Education, en Dublín, y de Global Researchers Advancing Catholic Education (GRACE), en el Boston College, celebrados durante el curso 2025-2026.

Fuente: Fundació Escola Cristiana de Catalunya (FECC)