La escuela de iniciativa social advierte que la infrafinanciación podría superar los 65 millones de euros este curso 2024- 2025.
Foto: Fundació Escola Cristiana de Catalunya
Los representantes de la escuela de iniciativa social han denunciado este miércoles el incumplimiento económico del Pacto contra la segregación escolar catalán. El curso pasado generó un déficit de 55 millones de euros, cifra que podría superar los 65 millones en este curso 2024-2025. Así lo ha manifestado este miércoles la secretaria general de la Fundació Escola Cristiana de Catalunya (FECC), Meritxell Ruiz, en la comisión del Pacto contra la Segregación Escolar en el Parlamento.
La secretaria general de la FECC ha afirmado que se trata de un «incumplimiento que está llevando a la ruina económica a los centros concertados, especialmente a aquellos que escolarizan a más alumnos vulnerables». «Formamos parte de la redacción del pacto, lo suscribimos y, como escuelas de iniciativa social, lo valoramos y creemos en él, pero llevamos cinco años denunciando su incumplimiento económico», ha recordado Ruiz.
Ruiz también ha destacado que esta infrafinanciación aboca a una crisis del modelo del Servicio de Educación de Cataluña: «Se está perpetuando un sistema que segrega. Solo sobrevivirán las escuelas donde las familias puedan compensar esta infrafinanciación».
Finalmente, ha declarado que si la situación actual se mantiene sin cambios, la aplicación del pacto es insostenible para la escuela concertada: «Por responsabilidad hacia las escuelas, las familias y el profesorado, debemos denunciar que esta aplicación del pacto está haciendo inviable e insostenible el sistema. Esta aplicación nos está expulsando del pacto».
La escuela de iniciativa social escolariza a un 23 % de alumnado con necesidades educativas específicas. Ha pasado de 43.362 alumnos en el curso 2019-2020 a 76.378 en el curso 2024-2025. Este incremento agrava la situación económica de todos los centros concertados, especialmente de aquellos que atienden a más alumnado vulnerable. La FECC explica que “sin la financiación necesaria, muchas escuelas no pueden asumir el coste real de escolarizar al alumnado vulnerable que se les asigna”.
El curso pasado, los centros educativos recibieron una media de 780 euros por alumno con necesidad socioeconómica (NESE B), en lugar de los 1.700 euros que representa el coste medio real por alumno, según la Sindicatura de Greuges. De acuerdo con los cálculos de las entidades representativas del sector de la escuela de iniciativa social, esto supuso un déficit de 933 euros por alumno, que generó un déficit total de 55 millones de euros. La previsión para el curso 2024-2025 es de 65 millones.
El retraso en los pagos es otra de las cuestiones que denuncia la escuela concertada. A día de hoy, solo se ha recibido una parte de la subvención de Igualdad de Oportunidades. En abril, los centros recibieron la parte proporcional correspondiente de septiembre a febrero. En cuanto a la subvención de financiación adicional, todavía no se ha publicado la resolución del Departamento.
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