Foto: FECC
Aquest dimarts representants de l’escola d’iniciativa social han comparegut al Parlament de Catalunya per a reclamar incloure el seu finançament a la proposta de llei sobre el 6% del PIB a l’educació impulsada per CCOO, atès que no recull les necessitats de finançament de l’escola concertada. Hi han intervingut el director de la Salle Comtal, Ernest Casaponsa, la directora de l’escola d’educació especial Mare de Déu de Montserrat, Laia Berlanga, la directora d’Amor de Déu de Sant Adrià, Esther González, i la secretària general de la FECC, Meritxell Ruiz, en representació del sector concertat.
Meritxell Ruiz ha explicat que «el gran problema de l’escola concertada és l’infrafinaçament, al que s’hi suma el dèficit de finançament per a l’alumnat vulnerable: justament les escoles amb més alumnat vulnerable són les que s’estan ofegant més econòmicament.» Ha denunciat que les conseqüències d’aquesta manca de finançament de l’escola concertada «està posant en crisi el sistema educatiu català: incrementa la privada, desapareix la concertada i satura l’escola pública. I el que aconseguim és més segregació». En aquest sentit, ha explicat que «29 escoles concertades han tancat o passat a públiques, que suposa un miler de treballadors.»
La secretària general de la FECC ha conclòs la seva intervenció demanant que es tinguin en compte «tots els alumnes, centres i treballadors, que es garanteixi la gratuïtat de l’escola concertada, com fem en el sistema sanitari. També que es garanteixi igualtat de la plantilla, perquè necessitem els recursos necessaris per atendre l’alumnat.»
Per la seva part, les tres direccions de les escoles cristianes que han participat en la ponència sobre la «Proposició de llei de garanties del finançament del sistema educatiu català amb un mínim del 6% del producte interior brut per a l’educació» han explicat la seva realitat així com la situació límit que viuen. Han reivindicat la greu manca de recursos econòmics i professionals, que posen en risc la qualitat educativa i l’atenció a l’alumnat a l’escola concertada.
Font: FECC