Ni el mal tiempo ni las diversas complicaciones logísticas han impedido el éxito de la peregrinación de 170 docentes de Religión de los obispados con sede en Cataluña a Roma con motivo del Jubileo. Esta actividad, de carácter festivo y formativo a la vez, responde al interés por parte del episcopado catalán transmitido al Secretariado Interdiocesano de Enseñanza de la Religión en Cataluña (SIERC) y a la Fundación Escuela Cristiana de Cataluña (FECC), las dos entidades que convocan conjuntamente y con periodicidad anual las Jornadas de maestros y profesores de Religión en Cataluña y Andorra con el lema “AprendrEnsenyar”. Este año, esta edición de las jornadas se ha planteado como una peregrinación, corroborando la buena relación entre ambas entidades, que es modélica en toda España.
La actividad formativa, de dos días de duración y reconocida por el Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña, ha contado con la visita guiada –tanto desde la perspectiva cultural y pedagógica como confesional– de varias basílicas mayores de la ciudad de Roma, momentos de oración, charlas formativas, la propia peregrinación hasta la Puerta Santa del Jubileo y la eucaristía en la Basílica de San Pedro del Vaticano, pero, como nota de fondo, un buen clima de entendimiento y comunicación entre los participantes provenientes de diferentes obispados y titularidades educativas.
Entre las visitas a las basílicas romanas, cabe destacar la de Santa María en Trastevere, donde los participantes pudieron disfrutar de una excepcional y cualificada acogida por parte de Mn. Armand Puig, presidente de la Agencia de la Santa Sede para la Evaluación y Promoción de la Calidad de las Universidades y Facultades Eclesiásticas (AVEPRO), y donde se finalizó la visita al templo con una sentida oración cantando el Virolai. Posteriormente, el colectivo fue conducido al salón de actos anexo, donde tuvo lugar la ponencia del P. Roberth Hernandez, responsable en la Oficina Universitaria del Dicasterio para la Cultura y la Educación para las Universidades Católicas y de las facultades eclesiásticas de lengua española y portuguesa de todo el mundo, en torno al documento “La identidad de la escuela católica para una cultura del diálogo”.
Tras el testimonio de un joven seminarista sobre la Comunidad de Sant’Egidio, radicada en la misma basílica, el consejero de Justicia y Calidad Democrática de la Generalitat de Cataluña, Ramon Espadaler, dirigió unas palabras a los participantes, destacando cómo la labor de los docentes de Religión ayuda a transmitir la cultura y a generar conciencia generacional en los jóvenes. Acompañando al consejero, también se ha contado con la participación en los actos de la peregrinación del director general de Asuntos Religiosos de la Generalitat de Cataluña, Ramon Bassas.
El programa de la peregrinación de Religión a Roma ha concluido con la eucaristía y la oración por la salud del papa Francisco, así como una visita guiada por monumentos de interés histórico para los docentes. La responsable de pastoral educativa de la Fundación Escuelas Parroquiales del Arzobispado de Barcelona, Anna Vila, subraya cómo “esta peregrinación ha sido una experiencia transformadora, que me ha ayudado a profundizar en mi fe y he vivido momentos inolvidables con mis compañeros y compañeras docentes de religión”. Por otro lado, Alba Company, responsable de pastoral educativa de las escuelas de la Fundación Vedruna Cataluña Educación, apunta “la riqueza personal de encontrarnos con personas que, desde diferentes realidades del mundo educativo y la vivencia religiosa cristiana, acompañamos a niños y jóvenes en su crecimiento espiritual”, así como también “el Vaticano como referente de vida cristiana, para católicos y no católicos, como presencia en el mundo del mensaje de Jesús”.
Participación diocesana
De los 170 docentes de Religión participantes en esta peregrinación, 23 pertenecían al Arzobispado de Barcelona. Los docentes de nuestra diócesis procedían de la escuela pública, Lestonnac – Barcelona, la Fundación Escuelas Parroquiales (que llevaron la cruz en peregrinación durante un tramo en representación del Arzobispado) o Dominicas de la Enseñanza, entre otros.
Fuente: FECC
