Fa uns dies es va fer públic el “Baròmetre sobre la religiositat i sobre la gestió de la seva diversitat 2016”, encarregat per la Direcció General d’Afers Religiosos de la Generalitat de Catalunya. L’informe destaca que pel que fa al nombre de persones que estan a favor que els pares puguin sol·licitar a l’escola que […]
Fa uns dies es va fer públic el “Baròmetre sobre la religiositat i sobre la gestió de la seva diversitat 2016”, encarregat per la Direcció General d’Afers Religiosos de la Generalitat de Catalunya.
L’informe destaca que pel que fa al nombre de persones que estan a favor que els pares puguin sol·licitar a l’escola que els seus fills rebin classes de la seva pròpia religió, s’ha passat del 43,8% al 2014 al 55,6%, la qual cosa suposa un increment de més de 10 punts percentuals en només dos anys.
L’any passat, el papa Francesc va recordar a l’exhortació Amoris Laetitia que «l’Estat ofereix un servei educatiu de manera subsidiària, acompanyant la funció indelegable dels pares, que tenen el dret a poder escollir amb llibertat el tipus d’educació -accessible i de qualitat- que volen donar als seus fills segons les seves conviccions (n. 84)».
Des de la Delegació Diocesana d’Ensenyament de l’Arquebisbat de Barcelona es valora molt positivament aquesta tendència que s’apropa, cada cop més, a la sensibilitat de la resta dels països europeus, en els quals l’ensenyament de la religió a l’escola està molt més consolidat.
