Mons. David Abadías als professors de religió: «Heu de ser mestres en nom de Jesús»

El Secretariat d’Educació Catòlica de l’Arquebisbat de Barcelona ha donat el tret de sortida al curs 2026-2027 amb la celebració de l’Eucaristia d’inici de curs, presidida pel bisbe auxiliar de Barcelona, Mons. David Abadías. La trobada ha servit per retrobar els docents després de l’estiu i encetar una nova etapa marcada per l’acompanyament, la formació i els nous reptes que afronta el món educatiu.

Durant la celebració, Mons. David Abadías ha entregat la Missió Canònica als tretze professors de religió que aquest curs s’incorporen a aquesta tasca: Miriam Flix, Inés Pou, Laura Bigas, Lluís Griñó, Rocío Isern, Gregori Gancho, Ivan Fernández, Jesús Cid, Antoni Manzanera, Carlos Barroso, Carlos de Riba, Elisabetta Accorsi i Maria Jesús Valls. Amb aquest document, els nous docents queden acreditats per ensenyar religió catòlica als centres educatius.

«Educar és una vocació»

Durant l’homilia, el bisbe auxiliar ha recordat als docents que «educar és una vocació» i s’ha referit a la missió que renoven cada curs de «compartir el do de la fe» i transmetre’l amb fidelitat en l’àmbit educatiu.

Mons. Abadías ha reconegut que «és una missió que no és fàcil», però ha recordat que aquesta realitat és, alhora, «una benedicció» i «un regal». Davant les dificultats que poden sorgir, els ha convidat a donar-se temps per aprendre i a tenir paciència, recordant que l’experiència i la tasca educativa donen els seus fruits amb el temps.

El bisbe auxiliar també ha posat l’accent en la importància del testimoni personal. «Allò que dieu de paraula també ho heu de transmetre amb el testimoni», ha afirmat, convidant els docents a mostrar amb la seva manera de ser què significa viure com a cristians.

«Els mestres que no oblidem mai són els que ens han tocat el cor», ha recordat. Per això, ha encoratjat els professors a ser «mestres en nom de Jesús» i a «mirar amb els ulls de Jesús» per desenvolupar millor la seva missió.

Finalment, els ha convidat a no deixar-se portar per les presses i a valorar el procés educatiu: «No per anar més ràpid farem més. Gaudiu de cada instant».

Els reptes del nou curs

Des del Secretariat d’Educació Catòlica encaren el curs 2026-2027 amb l’objectiu de continuar acompanyant els mestres i professors de religió en la seva missió educativa. La seva directora, Loreto Petit, explica que afronten aquesta nova etapa «amb molta il·lusió, amb ganes de retrobar-nos i d’iniciar aquest nou camí pregant junts».

Un dels principals reptes serà, precisament, acompanyar els docents davant els profunds canvis que estan vivint l’educació i la societat. La diversitat a les aules, les noves necessitats de l’alumnat i els canvis tecnològics configuren una realitat educativa cada vegada més complexa, en què la irrupció de la intel·ligència artificial planteja també nous interrogants.

Davant d’aquest escenari, Petit defensa la necessitat de comptar amb docents «ben formats, però també acompanyats, escoltats i ajudats a viure la seva vocació educativa amb sentit i esperança».

La intel·ligència artificial, un dels focus del curs

En aquest context, el Secretariat prestarà aquest curs una atenció especial a la intel·ligència artificial i a la reflexió del papa Lleó XIV sobre el seu impacte en l’àmbit educatiu. Entre les qüestions que es volen abordar hi ha no només com utilitzar aquestes eines, sinó també com educar els alumnes perquè siguin capaços de discernir quan i per a què fer-ne ús.

Petit recupera, en aquest sentit, la reflexió del pontífex sobre la necessitat de preservar els processos d’aprenentatge que requereixen temps, confrontació amb la realitat i maduració. Una mirada que alerta també del risc que la rapidesa amb què la intel·ligència artificial proporciona respostes acabi debilitant la capacitat de plantejar preguntes i desenvolupar el pensament propi.

Trobada, formació i intercanvi

L’acompanyament es concretarà al llarg del curs en diferents espais de trobada, formació i intercanvi adreçats als docents. Entre les propostes previstes hi haurà, un any més, la Jornada de Mestres i Professors de Religió de Catalunya, juntament amb altres iniciatives per compartir experiències, aprofundir en els reptes educatius actuals i reforçar els vincles entre les persones que formen part de la missió educativa de l’Església.

«Volem continuar acompanyant els mestres i professors de religió en la seva missió educativa», assenyala la directora del Secretariat, una voluntat que marcarà el desenvolupament del nou curs 2026-2027.