Preocupación ante el analfabetismo religioso de los estudiantes
Un informe del Consejo Asesor para la Diversidad Religiosa pide medidas al ejecutivo Su presidente apuesta por una materia sobre la tradición de las religiones El Consejo Asesor para la Diversidad Religiosa ha presentado su primer informe al Gobierno catalán en materia religiosa con el objetivo de «combatir el analfabetismo simbólico y religioso que incapacita [...]
Un informe del Consejo Asesor para la Diversidad Religiosa pide medidas al ejecutivo
Su presidente apuesta por una materia sobre la tradición de las religiones
El Consejo Asesor para la Diversidad Religiosa ha presentado su primer informe al Gobierno catalán en materia religiosa con el objetivo de «combatir el analfabetismo simbólico y religioso que incapacita la comprensión de otras culturas».
Durante la presentación, presidida por la vicepresidenta del Govern, Joana Ortega, quedó patente la preocupación ante una situación que pide trabajar activamente para deshacer prejuicios y romper tópicos.
Según el presidente del Consell, Francesc Torralba, » tenemos jóvenes muy preparados tecnológicamente, pero que no saben interpretar los símbolos del cristianismo, del islam o del budismo».
El documento, titulado La diversidad Religiosa en las sociedades abiertas: criterios de discernimiento, elabora consejos prácticos para que la diversidad no sea concebida como un obstáculo a la convivencia y solicita entre otros puntos, disponer de un registro de entidades religiosas y trabajar para combatir el fanatismo.
Religión en la escuela
Torralba propone, a título personal, una área de conocimiento que presente las diversas religiones, ya que considera que actualmente la enseñanza del fenómeno religioso no está garantizada debido a que sólo se imparte esta materia en formato de asignatura optativa y confesional por los católicos.
Otro miembro del Consejo, el monje Lluís Duc, ha añadido que «la religión en la escuela no puede funcionar con carácter confesional, sino que se debe hacer antropología del fenómeno religioso». Finalmente, advirtió de la tendencia a la «beligerancia» y la «contraposición» si se sigue dejando la dinámica de la enseñanza a las confesiones religiosas.
La Generalitat está trabajando para «combatir» esta situación y así evitar tópicos negativos religiosos que puedan acabar en conflicto. Por este motivo, Ortega ya ha presentado el informe a la consejera de Enseñanza, Irene Rigau, para «trabajar» conjuntamente.
